3月30日，?？h科達中學(xué)(校區)迎來(lái)了來(lái)自湖南、四川、貴州等全國多個(gè)省市的初高中校長(cháng)、教師30余名嘉賓，他們齊聚?？h科達中學(xué)(校區)，在校長(cháng)陳紅軍、常務(wù)副校長(cháng)司慶民的陪同下，與教育信息化專(zhuān)家馬九克老師一起走進(jìn)科達中學(xué)“6131”智慧教學(xué)課堂，對學(xué)校教育信息化的常態(tài)化應用進(jìn)行深度的考察調研。

　　走進(jìn)校園，在校長(cháng)陳紅軍、教育部教育信息化專(zhuān)家馬九克的引領(lǐng)指導下，嘉賓團了解了學(xué)校的辦學(xué)歷史、校園文化、特色教學(xué)和歷年卓越的中考成績(jì)。

　　各位老師按學(xué)科分類(lèi)分別深入到?？h科達中學(xué)(校區)東、西學(xué)部教室，觀(guān)摩智慧課堂教學(xué)的分步教學(xué)過(guò)程，對重要關(guān)鍵的地方，有的用筆記記下來(lái)，有的進(jìn)行拍照，詳細記錄了分述講解的全過(guò)程。智慧課堂上，小組式學(xué)習布局的新形式令各位嘉賓耳目一新。老師讓同學(xué)們通過(guò)ESWI智慧學(xué)習終端自學(xué)，隨后分組討論、重難點(diǎn)講解、當堂效果檢測全面完成的教學(xué)過(guò)程和同學(xué)們準確解答問(wèn)題、分享學(xué)習方法的精彩場(chǎng)面使各位老師感到震撼。

　　“這種教學(xué)方式令人耳目一新，最令我感到震撼的是每一個(gè)學(xué)習小組都能自覺(jué)地按照自己的進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習，小組成員互相輔導、提問(wèn)，氣氛輕松而愉快。我覺(jué)得這種教學(xué)方式真的很好，不僅能充分調動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習的積極性，還能讓老師有更多時(shí)間和精力去進(jìn)行精準輔導。”一位來(lái)自四川的教師深有感觸地說(shuō)。

　　座談會(huì )上，?？h科達中學(xué)(校區)常務(wù)副校長(cháng)司慶民向各位老師作了《用技術(shù)改造課堂 構建學(xué)習新生態(tài)》專(zhuān)題報告，詳細介紹了學(xué)校“6131”特色教學(xué)模式，通過(guò)講解智慧教育實(shí)施取得的成果與教學(xué)經(jīng)驗，與參會(huì )嘉賓共同探討如何構建智慧高效課堂。司校長(cháng)提到：“以教育信息化帶動(dòng)教育現代化，營(yíng)造無(wú)縫學(xué)習環(huán)境，走向生態(tài)化智慧教育，重構課堂生態(tài)，培養學(xué)生核心素養，打造共建共享聯(lián)盟，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，將成為?？h科達中學(xué)(校區)矢志不渝的努力方向。”

　　ESWI智慧研究院主任周清湍以自身高三語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗為例，展示了信息化技術(shù)支持下的高效課堂。提出要進(jìn)行“數據驅動(dòng)”下的個(gè)性化教學(xué)，注重體現課堂教學(xué)的過(guò)程性，啟發(fā)學(xué)生的思維性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

　　?？h科達中學(xué)(校區)部分老師在座談會(huì )上結合自己的教學(xué)情況，也向參會(huì )嘉賓介紹了學(xué)校特有的教學(xué)特色與ESWI智慧課堂解決方案深度融合的成果——“6131”教學(xué)模式，就教學(xué)過(guò)程中如何更好地實(shí)行智慧教學(xué)模式與在座的教師進(jìn)行互動(dòng)交流。

　　馬九克教授對?？h科達中學(xué)(校區)的“6131”智慧教學(xué)模式給予了充分的肯定，他表明教育信息化處在當今大數據時(shí)代下，它的前途是光明無(wú)限的，要轉變思想、不斷學(xué)習、有所行動(dòng)，因地制宜找到適合學(xué)生、學(xué)情的教學(xué)模式，才能激發(fā)學(xué)生興趣，提高課堂效率，收獲喜人成果。他向大家分析了信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合的現狀、信息技術(shù)在科達中學(xué)的常態(tài)化運用和優(yōu)勢，為參會(huì )教師提供思路、意見(jiàn)，指導教師把信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，應用信息化思維推進(jìn)課堂教學(xué)改革。“?？h科達中學(xué)(校區)智慧教育教學(xué)模式符合當今社會(huì )教育信息化教學(xué)發(fā)展趨勢，對學(xué)生的自主學(xué)習方式、全人發(fā)展的理念有很大的促進(jìn)作用，各位參會(huì )老師要深刻領(lǐng)會(huì )課堂教學(xué)精神實(shí)質(zhì)，希望此模式能在全國更多的地區推廣普及開(kāi)來(lái)。”馬九克教授自信地說(shuō)。

　　本次交流活動(dòng)，使參會(huì )各校收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，隨著(zhù)?？h科達中學(xué)(校區)智慧教育常態(tài)化進(jìn)一步發(fā)展和教育教學(xué)取得的豐碩成果，?？h科達中學(xué)(校區)這顆梧桐樹(shù)一定會(huì )引來(lái)越來(lái)越多的教育“金鳳凰”!

　　(王守來(lái))