8月29日上午，鶴壁科達學(xué)校隆重召開(kāi)2017至2018學(xué)年教育工作暨表彰大會(huì )，來(lái)自4個(gè)校區的1000余名教職工參會(huì )，260余名優(yōu)秀教職工和學(xué)生受表彰，并獲得了學(xué)校發(fā)放的冰箱、電動(dòng)自行車(chē)、智能電飯煲、變頻空調扇、豆漿機、精美圖書(shū)和運動(dòng)器材等獎品。會(huì )上，科達集團董事長(cháng)宋書(shū)選和鶴壁科達學(xué)?？傂ｉL(cháng)王之軍分別發(fā)言，總結了一學(xué)年的工作，勉勵廣大教職工繼續發(fā)揚“愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，真抓實(shí)干，勇?tīng)幍谝?rdquo;的科達精神，努力打響科達教育品牌，使科達教育更加深入人心，贏(yíng)得更好的口碑。

師德師風(fēng)明顯加強 家長(cháng)滿(mǎn)意 學(xué)生認可

　　宋書(shū)選說(shuō)：“今天，我們在此隆重集會(huì )，表彰過(guò)去一學(xué)年來(lái)各校區取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)集體和個(gè)人，首先我代表學(xué)校向受到表彰的各位教職工、學(xué)生和家長(cháng)朋友表示衷心的祝賀!同時(shí)也向支持學(xué)校工作的全體干部、職工家屬表示感謝!每一次慶祝都是一次紀念，每一次慶祝也都是一次思考。此時(shí)此刻，我想與大家一起回顧、分享、展望鶴壁科達學(xué)校的過(guò)去、現在和未來(lái)。”

　　王之軍總結過(guò)去一學(xué)年工作時(shí)說(shuō)，一年來(lái)，學(xué)校通過(guò)組織開(kāi)展“師德師風(fēng)‘六查六看’”和“師德標兵評選”等活動(dòng)，教職工的責任意識進(jìn)一步得到增強，愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻的精神進(jìn)一步得到發(fā)揚。本學(xué)年4個(gè)校區典型事跡共涌現百余人次，其中有很多堅守教育底線(xiàn)、拒絕家長(cháng)吃請的廉潔從教的典型，也有很多為了工作無(wú)私奉獻的典型。“他們多年如一日，用自己的汗水詮釋了什么叫愛(ài)崗敬業(yè)、什么叫青春無(wú)悔。他們用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了科達發(fā)展壯大的輝煌篇章。”王之軍說(shuō)。

　　據了解，在過(guò)去的一學(xué)年，科達學(xué)校家長(cháng)評校滿(mǎn)意度平均達到96.3%，各校區學(xué)生流失率均不超過(guò)5%，?？h科達中學(xué)(校區)的學(xué)生流失率最低僅為1.1%，在各校區招生爆滿(mǎn)的情況下，仍不斷有學(xué)生要求來(lái)科達上學(xué)。

　　招生先進(jìn)個(gè)人代表趙曉月激動(dòng)地對記者說(shuō)：“學(xué)校在過(guò)去一學(xué)年取得的成績(jì)有目共睹，我能獲得這個(gè)榮譽(yù)，很大程度上還是依靠學(xué)校整體實(shí)力的增強，先進(jìn)的教學(xué)理念、不斷改進(jìn)的教學(xué)方法和不斷完善的教學(xué)設施，特別是教師在學(xué)習和生活中給予學(xué)生像父母一般的關(guān)心和愛(ài)護，是令許多在外打工的學(xué)生家長(cháng)感到無(wú)比放心的。有了這些，其實(shí)不用我做什么工作，學(xué)生和家長(cháng)早已在心中認定了科達學(xué)校，選擇科達學(xué)校是正確的。”

德育質(zhì)量穩步提升 教學(xué)改革卓有成效

　　據介紹，在過(guò)去的一學(xué)年里，鶴壁科達學(xué)校在德育和教學(xué)方面都取得了豐碩的成果。

　　在德育方面，各校區開(kāi)展了一系列的演講比賽、古詩(shī)詞朗誦、智慧家長(cháng)大講堂、“三省”教育、觀(guān)看德育電影、建設“耳語(yǔ)寢室”和音樂(lè )餐廳等活動(dòng)，著(zhù)力提升、培養學(xué)生的禮儀修養和良好習慣，提升學(xué)生自查、自省的能力，讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中學(xué)會(huì )自我教育和自我管理。學(xué)生良好的禮儀和好習慣的養成也得到了家長(cháng)的廣泛肯定和高度贊賞。

　　在教學(xué)方面，各校區在著(zhù)力構建教育信息化方面取得了顯著(zhù)的成績(jì)，?？h科達中學(xué)(校區)在2016年成為入選全國首批60個(gè)教育信息化應用典型示范案例中全國中學(xué)階段唯一民辦學(xué)校后，受到了國內教育界的廣泛關(guān)注，接待了湖北省沙市區教育局考察團等全國范圍內的多個(gè)考察團到校參觀(guān)，教育部副部長(cháng)杜占元在參觀(guān)時(shí)也給予科達學(xué)校高度評價(jià)。

　　今年6月29日，?？h科達中學(xué)(校區)成為全國第一批華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展創(chuàng )新實(shí)踐基地，形成了高校與基地學(xué)校研究與實(shí)踐互哺共贏(yíng)的合作模式。為了更好地為學(xué)生提供更加合適的教學(xué)，學(xué)校建立了科學(xué)完善的數據分析系統，以學(xué)定教，以考定教，以研促教，堅持以學(xué)生自主學(xué)習為主，以教師個(gè)別輔導為輔，開(kāi)展了多元化的教學(xué)信息化研究活動(dòng)，得到了全國各級專(zhuān)家的認可和好評。

　　同時(shí)，學(xué)校還建設了多元課程體系，大力實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步發(fā)展了小記者社團、寫(xiě)作興趣班等。櫻花節期間，學(xué)校還舉辦了主題為“浪漫櫻花，幸?？七_”大型專(zhuān)場(chǎng)演出。2018年中招考試中，?？h科達中學(xué)(校區)成績(jì)喜人，不僅升學(xué)人數全縣第一，升學(xué)率更是創(chuàng )下了連續15年全縣第一的好成績(jì)。7月，鶴壁科達學(xué)校順利進(jìn)入全國高中500強，并獲得了清華大學(xué)和北京大學(xué)的自主招生資格。

　　?？h科達學(xué)校(南校區)五(2)班學(xué)生鄭博昂在這次表彰大會(huì )中獲得學(xué)生組特等獎。在過(guò)去的一年里，他積極向《科達教育》投稿，刊發(fā)了許多新聞消息及原創(chuàng )詩(shī)詞稿件，這讓他的積分在全校學(xué)生的排行榜上遙遙領(lǐng)先。鄭博昂告訴記者：平時(shí)我喜歡閱讀，在閱讀中我增長(cháng)了見(jiàn)識，收獲了快樂(lè )，并且對中國傳統文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。每當我看到自己的作品在《科達教育》上發(fā)表，成就感油然而生。從今以后，我會(huì )更加積極地寫(xiě)作、投稿，爭取創(chuàng )作出更好的作品。”鄭博昂的獎品是一套精美圖書(shū)，工作人員告訴記者，書(shū)是特意與鄭博昂溝通后結合他的喜好和需要選購的。

常規管理更趨科學(xué) 流程標準正在建立

　　王之軍說(shuō)，本學(xué)年，各校區始終把提升常規管理水平作為第一責任。通過(guò)共同努力，各校區常規管理再上新臺階。

　　王之軍簡(jiǎn)要分析了科達學(xué)校目前存在的問(wèn)題，提出了努力在文化建設上實(shí)現新突破;努力在管理體系建設上實(shí)現新突破;努力在教育教學(xué)特別是教育信息化建設上實(shí)現新突破;努力在改善辦學(xué)條件上實(shí)現新突破;繼續推進(jìn)教育集團化和股份制改造;進(jìn)一步加強4校一體化，十二年一貫制;把基礎教育的龍頭——高中部做大做強等7個(gè)新學(xué)年的主要奮斗目標，勉勵教職工要在把握總目標的基礎上，牢固樹(shù)立創(chuàng )新開(kāi)放的發(fā)展理念，拿出迎難而上的氣概、奮勇?lián)數木?，再接再厲，爭取在新的學(xué)年中再創(chuàng )佳績(jì)。

　　宋書(shū)選作總結發(fā)言時(shí)表示，黨的十八大以來(lái)，教育改革發(fā)展成就顯著(zhù)，民辦教育經(jīng)歷了快速發(fā)展的黃金時(shí)代。于2017年9月1日起施行的修改后的《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》，對于民辦教育企業(yè)來(lái)說(shuō)迎來(lái)了新的發(fā)展契機?；仡?7年來(lái)，科達學(xué)校經(jīng)歷了重重考驗，依舊能夠蓬勃發(fā)展，是大家共同努力的結果，科達學(xué)校作出的貢獻也被社會(huì )所認可，科達學(xué)校全體教職工一定要抓住新的發(fā)展機遇，迎難而上，創(chuàng )造科達教育更加美好的未來(lái)。

華科集團董事長(cháng)宋書(shū)選為受表彰的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)	華科集團副總裁岳瑞霞為受表彰的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)	鶴壁科達學(xué)?？傂ｉL(cháng)王之軍為受表彰的教職工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)

部分受表彰先進(jìn)集體	會(huì )議現場(chǎng)	部分獲表彰教職工

　　(任敬 魏瑗 曉旭 寧寧)